細閱只需 4 分鐘
科技發達的年代，我們由最初到閱讀實體紙本書，慢慢轉為依賴網絡接收資訊。數年前，幾位天水圍的有心人——Terence、阿康與朋友借鑑外國的 “Little Free Library”，在區內實驗「社區書櫃」，與街坊共創和反思。除了作為知識的寶庫外，圖書如何成功感連結社區，拉近人與人之間的關係呢？作為普通小市民以及愛書之人，我們又可以如何實踐民間自發的點子呢？
實驗和困難
天水圍的兩所公共圖書館座落於該區的南北兩端，對於居民來說，兩館之間的距離並不是最便利。相反，安放河畔的書櫃在地理位置上更加貼合街坊的需要。就如不少社區實驗過程一樣，書櫃的試行初期並非一帆風順。因為空間使用的限制，書櫃被視為一般垃圾處理，所以團隊要立即張羅一個新書櫃。天氣問題亦是另外一項主要因素，令選址變得困難。幸好不少天水圍街坊非常樂意與團隊討論，交流如何改善書櫃的意見，設計得以慢慢成熟。
不是只有書籍的「圖書館」
談起社區書櫃運作期間的趣事，Terence提到居民會常常在那兒共享生活必需品。雖然這並不是團隊的原意，但從街坊使用的方式可以觀察得到，不少人十分樂意分享自己所擁有的。書櫃成為一個讓街坊間接交流的平台，並共享日常資源。
人人都可以自發社區創新？
當初Terence與幾位志同道合的朋友憑著滿腔熱誠，著手尋找現有資源，並在短短兩星期內實現「社區書櫃」的想法。對於有意在自己的社區內實驗創新想法的朋友，應該從何入手？Terence 的經驗，或許可以讓我們一窺究竟。
首先，我們需要了解相關的法律條文和限制。例如書櫃的擺放空間往往牽涉到土地使用權限，我們可以先了解相關條例，尋找相應合適的位置作為試點，以避免觸犯法例，令書櫃被移走之餘，亦加重清潔工人清理雜物的負擔。
此外，我們在籌備階段應列出各人手上的資源，例如人脈、金錢、時間等等，盡量善用團隊的優勢，讓實驗更容易「落地」。其中，我們需要引入用家為本的思維，讓街坊參與設計並建立sense of ownership，往往能帶來意想不到的驚喜和發現。
疫情下反思社區需要
疫情之下，我們察覺到整個社會以及全球慢慢走入新常態（New normal）之餘，何不放眼自己居住的社區內，甚至身邊的人有什麼需要？
新冠肺炎加速了世界數碼化的步伐，人人都投奔虛擬世界，逐漸習慣 online-mixed-offline 的生活、工作和學習模式。這可能會為傳統閱讀和知識傳授方法的盲點帶來解決方案，例如填補不能迎合不同小孩能力、興趣和學習步伐差異的缺點。我們需要做的，是運用創意並結合以人為本的觀察，發掘其無盡的可能性。線上授課讓大部分學校的學生只需安坐家中便能學習。我們可以如何運用創新的小點子，make learning and reading easily accessible for all?
（圖片由Terence團隊提供）
撰文：江家怡
編輯：姚健宗