「抗逆力」是怎樣「讀」成的（一）
06
9 月
By Rolling Books
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「抗逆力」是怎樣「讀」成的（一）

按：Rolling Books的機構使命是這樣寫著的：「藉著一系列創新的閱讀活動及工作坊，我們鼓勵學生及社區人士透過閱讀增長知識，以及增強抗逆力應對變幻無常的社會狀況。」我們常說閱讀增強抗逆力，到底，在閱讀中建立孩童抗逆力，這是口號而已，還...
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送書送到你家門——地區式少數族裔家庭走訪實錄
29
8 月
By Rolling Books
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送書送到你家門——地區式少數族裔家庭走訪實錄

前言： 二○二○年八月，疫情爆發的疲勞，肆虐香港。Rolling Books 籌集了抗疫物資，連同從各方收集到的童書，派發到住在不同地區的少數族裔、難民及尋求庇護者家庭。為期四天，運書車走訪九龍新界多個地區，及後也透過三個服務組織，將物資再...
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繪本、滾動與兩個花旦——我所參與的繪本與世界公民教育
24
4 月
By 莊國棟 (James)
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繪本、滾動與兩個花旦——我所參與的繪本與世界公民教育

樂施會這一批世界公民教育繪本出到第五本，我終於鼓起勇氣說一點關於這套書與我的事。2016年的時候，我加入了樂施會的教育組，那時候同事已經完成了繪本《如果世界是100人學校》的後期工作，我記得只參與了其書腰設計的討論。我曾經經營書店，從封面及...
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以大戲繪寫社會共融 兩個劇場人「童」心遇上《兩個花旦》
23
4 月
By Grwth 社區
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以大戲繪寫社會共融 兩個劇場人「童」心遇上《兩個花旦》

粵曲、少數族裔人士——兩種似乎風馬牛不相及，又鮮為人熟悉的人和事，竟成為本土創作繪本的主軸題材。兩個劇場工作者的好拍檔——擅長寫劇本的兒童藝術教育工作者陳渝英（冰冰），與及經常畫劇場海報和新聞繪圖畫家吳浚匡（阿力），共同接受樂施會挑戰，成為...
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