種子實驗 2.0 – 讓視障人士走入戲院，「看」一場戲
撰文：黃淇 梁凱程（Dawning）說話語速不緩不疾，出言有序。上網搜尋「梁凱程」，螢幕上會彈出排山倒海有關她的訪問。她於2011年初在視障機構接觸口述影像，眼見本地口述影像服務貧乏，萌生發展服務的念頭，於是把心一橫辭去原來大專講師一職，跑...
27
4 月
17
4 月
種子實驗 2.0 – 一路走來不易的香港「書車」
「甚麼時候閱讀能像看Netflix，甚至看『愛的迫降』或 『雖然是精神病但沒關係』般成為話題呢？閱讀本應普及至這種程度，但現在不是。」愛書之人莊國棟（James）前前後後花了大半生推廣閱讀，他最希望有日閱讀不再只是一小撮人的愛好，而是一個品...
13
4 月
種子實驗 2.0 – 兩港青發明AR新裝置 以聲代畫助視障人士出行
撰文：當文尼 想像一下，當有天你要出門，去一個完全陌生的地方，但你的視力變得模糊，看不清，只有一枝白手杖時，你能走多遠？目前全港約有17萬視障人士，他們每天需要依靠白手杖、導盲犬等輔助工具物穿梭鬧市，箇中苦況有苦自己知，但相應的問題卻不能忽...
09
4 月
種子實驗 2.0 – 低成本低收費 24歲青年辦網上補習社助基層
撰文：廖俊升 人人都有讀書的權利，卻不是人人都有付費補習的能力。學生為求考取好成績，紛紛報讀課餘補習班，然而一班基層中學生則未必能負擔補習費，變相「輸在起跑線上」。24歲的謝志峰（Ronald）夥朋友開創網上補習平台「AfterSchool...
03
4 月
種子實驗 2.0 – 「鷹校長」跳出教育框框 創科精神反轉教室
撰文：當文尼 有危先有機 科技教育獲重視 新冠肺炎肆虐全球，香港學生雖停課但不停學，在家學習、遙距課程已成教育新常態。疫情「有危亦有機」，令家長、老師積極重新思考未來教學新對策。 人稱「鷹校長」，iSTEM AI Lab創辦人陳基志（Eag...
05
3 月
種子實驗 2.0 – 兩老表創即時翻譯軟件 盼為聽障學子解困
撰文：當文尼 這天陳昌奇（Kelvin）穿著藍色恤衫，戴著眼鏡，拿著手提電腦，笑容滿面迎來，乍眼有種年輕有為的感覺。坐下來，Kelvin投以誠懇的目光，緩緩地逐字逐字說出他所想，即使相對不太順暢。其實Kelvin是一位先天完全失聰的聽障人士...
02
3 月
種子實驗 2.0 – 香港有群「天水圍人」
「雖然大家都是香港人，但都會發現天水圍人感覺上沒那麼繃緊，對於與陌生人接觸不會太緊張。」天水圍人阿柯如是說。天水圍是香港「大西北」，處於邊緣位置。柯詠敏（阿柯）和羅恩賜（恩賜）居於天水圍逾二十年，但對區外人來說天水圍仿如異地。2015年，他...
25
1 月
種子實驗 2.0 – 降低乳癌篩檢門檻 博士生造福基層婦女
撰文：羅坎 科學除了可推動文明進步，若應用得宜，還可造福小市民。眼前這位來自美國的男生Alec Nicol正正是身體力行的榜樣。他年僅27 歲，看起來非常年輕，但原來早已完成3個理學士學位加一個博士學位，絕對稱得上是學霸。然而，他並不安於象...
17
1 月
種子實驗 2.0 – 退休女工x單親媽媽：一件布品連結兩代人
撰文：廖俊升 傳統工藝所蘊含的，不單是技術，還有文化，然而若沒有好好傳承，終有一日會煙消雲散。香港由六、七十年代的工業城市，變成今天商業都會，當時亞洲首屈一指的工藝又能否傳承下去？室內設計師薛文諾（Clive）在Good Seed社創基金的...
05
1 月
種子實驗2.0 – 小手袋大時代 工業4.0下的在地設計
什麼是好設計？作為一個消費者，我們大多追求創新、美觀、實用，更重要是性價比夠高。但從許淦壹（Sky Hui）身上，設計也可實現更宏大的追求，從生產過程到所選物料、採用技術、人的勞動方式，通通都可以實踐設計師的理念，甚至是對時代的回應。他在G...
21
12 月
種子實驗2.0 – 用觸覺說故事
走進劉彥慈（Janie）的工作室，首先映入眼簾的是在椅子睡覺的貓兒，加上訪問當天Janie穿了一件花貓圖案T－Shirt，不用多問就知道她是「貓奴」。貓咪天生性格慵懶，身為「貓奴」的Janie語速也不慍不火，臉上總是掛著淺淺的微笑。她於20...
10
12 月
種子實驗2.0 – 摸得到的銀包
撰文：黃淇 梁雯蕙（Comma Leung）手上拿著一個外觀平凡的銀包，把銀包打開來，卻會發現內裡暗藏乾坤——銀包中間有一塊量鈔的「尺」，只要把鈔票放在尺子下，就能靠不同的刻度摸出鈔票的面值。數年前 Comma 成立「無事無事研究所」，為視...